Summary Volume 10- Number 1 Year 2022 الفهرس

1.   

 

تجويد التعليم الابتدائي في المدرسة الجزائرية من أجل تحقيق التنمية المستدامة.

أ.د. فائزة التونسي

09

 

2.

    

البعد العالمي في المنظومة التربوية الجزائرية: دراسة تحليلية للوثائق المرجعية للمنظومة التربوية الجزائرية.

ط.د. بكير بوسنان؛ أ د. لكحل لخضر 

23

 

3. 

 

نحو بناء استراتيجية تربوية لتنمية المنظومة القيمية والنسق الأخلاقي في التعليم الجامعي في ضوء إدارة الجودة الشاملة.

أ.د. جمال مرازقة

47

 

4.   

 

الفعاليـــة التنظيميـــة للــجامعة الجزائريــــة في ظل نـــــظام LMD: دراسة ميدانية لدى عينة من الأساتذة- جامعة الجلفة أنموذجا-

ط.د. أحمد بلول؛ د. نوال حمداش

63

 

5.    

 

 تغير مناهج التربية والتعليم بين التقليد والتجديد.

ط.د. عبد الحميد لطرش؛ أ.د. حسين عبد اللاوي

85

 

6.    

 

الفروق في مهارات التفكير ما وراء المعرفي تبعا لتوجهات الأهداف التعليمية (التعلّمية / الأدائية): دراسة ميدانية على عينة من طلبة المدرسة العليا للأساتذة بالقبة.

ط.د. نورة بعزيز؛ د. فتيحة بلعسلة

99

 

7.   

 

تأثير التدريس بأسلوب التعلم التعاوني - على تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي.

د. حســــــان بوجليــدة؛ د. محمد الشريف بن ثابت

125

 

8.   

 

إستراتيجية التعرف على الكلمة المكتوبة لدى عينة من التلاميذ الصم بدرجة عميقة للمدمجين إدماجا جزئيا بالسنة الخامسة إبتدائي.

د. فاطيمة خلدوني

149

 

9.   

 

التوافق المدرسي وعلاقته بالدافعية للإنجاز والتحصيل الدراسي: تلاميذ البكالوريا أنموذجاً.

د.  أمينة زيادة

169

 

10. 

 

الاغتــــــــــراب عن الدراسة لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ولاية البليدة.

د. كريمة تيتون

187

 

11.  

 

سوسيولوجيا التنشئة الأسرية والأداء في اللغة الفرنسية: دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ متوسطات بلدية الجلفة.

ط.د. فاطنة عجوز؛ أ.د. محمد رضا بلمختار 

205

 

12. 

 

تقييم القصور المعرفي للذاكرة الدلالية لدى الأطفال التوحديين المدمجين: دراسة مقارنة بين الأطفال ذوي التوحد البسيط والأطفال ذوي التوحد المتوسط.

د. ملــيكة طــالبي

223

 

13. 

 

الفشل المدرسي: قراءة في الأدبيات السوسيولوجية: من سوسيولوجيا اعادة الإنتاج إلى سوسيولوجيا العلاقة بالمعرفة.

د. غنية ضيف؛ ط.د. مريم حزورلي

247

 

14. 

 

المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالصحة النفسية لدى أساتذة الطور الثانوي: دراسة ميدانية لبعض ثانويات البويرة.

د. فاتح مزاري؛ د. عبد العزيز ساسي

261

 

15. 

 

ممارسات استرجاع المعلومات باللغة العربية على شبكة الأنترنت لدى الطلبة الجامعيين: عينة من طلبة جامعة الجزائر 2- أبو القاسم سعد الله- أنموذجا.

د. آمال قادري 

291

 

16. 

 

عادات العقل وعلاقتها بالتفكير ما وراء المعرفي لدى الطلبة الجامعيين.

سليمة جعرير 

317

 

17.  

 

Les TIC: Quels usages dans l’enseignement de l’écriture en FLE.

Dr. Souad Elmezouar

339

 

18. 

 

La communication non verbale dans l’enseignement du FLE non-verbal.

Doct. Siham Ahmed Mohammed Ibrahim; Pr. Mohand Ouali Djebli  

351

 

19. 

 

The effect of self-assessment on the development of reading comprehension skills: a case of first-year students at the English department, university of Algiers2.

Dr. Kenza Takarroucht

363

 

Contactez-nous

Articles vedettes