|
1
|
عن الوحشنة في العلم الاستعماري بالجزائر: قراءة في المسار ونقد الطروحات والأفكار.
د. مختار مروفل
|
19
|
|
2
|
الهجرة الجزائرية نحو فرنسا، أسبابها وصورها في نماذج من الكتابات الأدبية الجزائرية.
د. عالية زروقي
|
51
|
|
3
|
الفضاء العمومي والمطلب الإستيتيقي.
د. عبد المالك عيادي
|
75
|
|
4
|
خـــصــائــص الــرد الـهــوســرلــي.
د. ســلــيــمـة قــــايــد
|
97
|
|
5
|
قراءة في آليات نقد التراث عند طه عبد الرحمان.
أ.د. مباركة حاجي
|
121
|
|
6
|
إشكالية تطوّر العلم عند توماس كون.
د. نصيرة جعيداني
|
135
|
|
7
|
درجة ممارسة المهارات القيادية لدى مديري مدارس وكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين.
د. فايز علي الأسود؛ حسين سليم الشاعر
|
155
|
|
8
|
التأثيرات الاجتماعية والنفسية للإنترنت على الشباب: دراسة ميدانية على عينة من شباب ولاية المدية.
د. مصطفى سحاري؛ د. سليم مغراني
|
179
|
|
9
|
الأسس الاتصالية للاستجواب كأسلوب لدفع عمل المحقق الجنائي.
د. مصطفــــــى عبـدون؛ د. أنــس باحمـــــد
|
199
|
|
10
|
إدراك الدعم الاجتماعي بمحاولة الانتحار: دراسة ميدانية لثلاثين (30) محاولا للانتحار في ولاية الجزائر.
د. وردة بلغازي؛ أ. د دليلة زناد
|
215
|
|
11
|
التنشئة الأسرية في الجزائر بين ثوابت الأصالة ومتغيرات الحداثة: رؤية سوسيوقيمية.
د. حدادو فطيمة؛ أ.د. عزوز عبد الناصر
|
225
|
|
12
|
دور التكفل النفسي التربوي في تنمية أبعاد الذكاء الانفعالي لدى الأطفال المصابين بالشلل الدماغي.
د. بن قطاف محمد؛ د. عمور محمد
|
245
|
|
13
|
دور النشاط البدني الرياضي في علاج صعوبات التعلم النمائية لدى التلاميذ في مرحلة ما قبل التمدرس: دراسة ميدانية للإبتدائيات التابعة لمديرية التربية لولاية المسيلة.
د. زواق عادل؛ أ.د. شريفي مسعود
|
255
|
|
14
|
أثر السلوك القيادي على الالتزام التنظيمي: دراسة ميدانية بالمديرية العامة لبنك التنمية المحلية.
د. فاطمة الزهرة بن صافية؛ د. سعدو سامية
|
267
|
|
15
|
Are life crises favorable conditions for human and social development?
Pr. Abdelhak Mansouri
|
285
|
|
16
|
Voicing ethnicities: ethnic orientation, contact, and lexical borrowing in Chaouia.
Dr. Haroun Melgani; Pr. Zoulikha Ben safi
|
313
|
|
17
|
Cadmus’ myth in Mariama Ba’s So Long A Letter: An intertextual study.
Dr. Fatima Azzoug
|
335
|
|
18
|
Migrations internes et transformations sociales au Sahara algérien.
Pr. Sidi Mohammed Mohammedi; Dr. Meriem Liman
|
355
|
|
19
|
Le meurtre-suicide… des sévices subis aux sévices infligés: quand la victime devient l’agresseur.
Dr. Dalila Zouad-Admane
|
379
|
|
20
|
Le choix de l’épistolaire comme stratégie scripturale pour la dénonciation d’un non sens historique dans Puisque mon cœur est mort de Maïssa Bey.
Dr. Sarah Lekkal; Pr. Souad Benalii
|
399
|
|
21
|
La littérature algérienne contemporaine à l'ère de l'intermédiarité.
Dr. Kheira Yasmine Ezzine; Pr. Roubai-ChorfiAmine
|
419
|
|
22
|
L’intégration des TICs en classe d’apprenants non-mal voyants: pour une meilleure acquisition de la compétence orale en FLE.
Dr. TemagoultAldjia; Pr. Mekhnache Mohammed
|
435
|
|
23
|
Qualités métrologiques du test de maturité mentale Columbia en milieu algérien.
Dr. Sadjia Makhlouf-Bentounes; Pr. Fatima Arar, Pr. Fatima Zinet
|
461
|
